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CIVILIZATION OF SPANISH-SPEAKING COUNTRIES Single discipline educational activity
Course Sheet Academic Year of enrolment:
Professor and Collaborators:
Hours of classroom activity:
Prerequisites:
Spanish language skills, B1-B2 levels (CEFRL)
Objectives
Contents History, geography, institutions and socio-cultural aspects of Spain.
Parte I: Historia de España/Part I: History of Spain
Las primeras culturas: paleolítico, edad del bronce, del hierro, colonización fenicia, griega y cartaginesa, Hispania Romana.
La Edad Media: el Reino Visigodo, Al Ándalus y la Reconquista.
La Edad Moderna: los Reyes Católicos, los Austrias y el imperio español, los Austrias menores, el siglo de las Luces y los Borbones.
La Edad Contemporánea: la revolución liberal y absolutista (1808-1843), la época moderada (1844-1868), la revolución democrática (1868-1898), el siglo XX - monarquía liberal, la dictadura de Primo de Rivera, la segunda República, la guerra civil, la dictadura franquista, de la transición hacia la democracia.
Parte II: España siglo XXI/Part II: Spain in the 21st century
Geografía general de España.
La estructura político administrativa.
Los símbolos del Estado: la bandera, el escudo y el himno.
Las Comunidades Autónomas, la Constitución española, los poderes del Estado: Monarquía, Cortes Generales, Gobierno y Jueces.
Los partidos políticos, las diferentes lenguas de España.
La sociedad española: la población, la inmigración, los nacionalismos, la singularidad de los horarios españoles, el paro, la corrupción, el sistema escolar.
La cultura: España patrimonio de la Humanidad, patrimonio artístico y urbanístico, la gastronomía, las fiestas y las tradiciones, las Comunidades Autónomas de Madrid, Andalucía, Cantabria y Galicia (geografía, historia, gobierno autonómico y símbolos de la Comunidad, patrimonio artístico y urbanístico, gastronomía, fiestas y tradiciones).
La economía española: el turismo, la industria, las infraestructuras y el trasporte, los impuestos.
Extended Syllabus History, geography, institutions and socio-cultural aspects of Spain.
Parte I: Historia de España
Las primeras culturas: paleolítico, edad del bronce, del hierro, colonización fenicia, griega y cartaginesa.
Hispania Romana
La Edad Media: el Reino Visigodo, Al Ándalus y la Reconquista.
La Edad Moderna: los Reyes Católicos, los Austrias y el imperio español, los Austrias menores, el siglo de las Luces y los Borbones,
La Edad Contemporánea: la revolución liberal y absolutista (1808-1843), la época moderada (1844-1868), la revolución democrática (1868-1898), el siglo XX - monarquía liberal, dictadura de Primo de Rivera, la segunda república, la guerra civil, la dictadura franquista, de la transición hacia la democracia.
Parte II: España siglo XXI
1. Geografía general de España.
2. La estructura político administrativa.
Los símbolos del Estado: la bandera, el escudo y el himno.
Las Comunidades Autónomas, la Constitución española, los poderes del Estado: Monarquía, Cortes Generales, Gobierno y Jueces.
Los partidos políticos, las diferentes lenguas de España.
La sociedad española: la población, la inmigración, los nacionalismos, la singularidad de los horarios españoles, el paro, la corrupción, el sistema escolar.
3. La cultura
España patrimonio de la Humanidad, patrimonio artístico y urbanístico, la gastronomía, las fiestas y las tradiciones.
Las Comunidades Autónomas de Madrid, Andalucía, Cantabria y Galicia (geografía, historia, gobierno autonómico y símbolos de la Comunidad, patrimonio artístico y urbanístico, gastronomía, fiestas y tradiciones).
4. La economía española
El turismo, la industria, las infraestructuras y el trasporte, los impuestos.
Recommended Bibliography Main bibliography for 8 CFU students
BOOKS
a) QUESADA, S., España siglo XXI, Madrid, Edelsa, 2016
b) Valdeón J., Pérez J., Juliá S., Historia de España, Barcelona, Austral, 2017, pp.219-589
Secondary bibliography
Critical analysis is examined throughout the course.
Websites
www.historiasiglo20.org/
Main bibliography for 9 CFU students
BOOKS
a) QUESADA, S., España siglo XXI, Madrid, Edelsa, 2016
b) Valdeón J., Pérez J., Juliá S., Historia de España, Barcelona, Austral, 2017
Secondary bibliography
Critical analysis is examined throughout the course.
Websites
www.historiasiglo20.org/
Teaching Methods 54-hour classroom course, 2/3-hour classes in accordance with the academic calendar.
Both expository and participatory methods are employed during the class. The topics are divided into segments: reading and analysis of selected texts as well as presentation of historic and iconographic sources.
Classes are as engaging as possible thanks to activities and Q&A. Throughout the course, students are assessed through regular testing with the aim to verify their comprehension of the subject.
Evaluation methods Verification of learning:
The final exam is a one-on-one interview in which students demonstrate knowledge of the subject and ability to critically analyze texts.